Почему ты обходишь вновь меня стороной?
Почему избегаешь снова встречи со мной?
          В последнее время Алиша меня словно избегает, с каждым днём она отдаляется от меня, и мне от этого становится не по себе. Я начинаю себе накрутить много лишнего, и просто схожу от этих мыслей с ума. Я пытался спросить её, что с ней происходит, но в итоге ответа так и не получал. Она всегда отходила от этой темы, стараясь сменить на другую. И знаете, у неё это получалось превосходно. Каждый раз я убеждал себя в том, что проблема не во мне, что она просто устала от учёбы, или возможно появились проблемы в семье. Но всегда всё равно возвращался к себе. А может, она просто нашла другого парня и просто не знает, как сказать мне об этом? Чтобы не сделать больно, чтобы не разбить сердце, и мечты на совместное будущее. Я запутался, и мне нужны были ответы, которых я не мог получить. Друзья старались меня успокоить, поговаривая, что у девушек так часто бывает, и что это поведение, даже учёные не в силах объяснить. Но не успокаивали их слова, совершенно. Но сегодня, я думал, что всё будет по-другому. Она увидит меня и подойдёт, поцелует и обнимет, скажет что соскучилась, и предложить прогуляться сегодня вечером. Потому что сколько я раз не приглашал её на свидания, получал отказ. Каждыый раз слышал новую отговорку, а потом слышал от друзей, что она была с подругой. Я не знаю, зачем она врёт мне, и честно, не хочу узнать правду. Я боюсь, что это станет концом наших отношений. Но, чёрт возьми, так же нельзя издеваться над любимым человеком. Я не мог сделать ей ничего плохо, я боготворю Алишу, она у меня самая лучшая, и первая во всех смыслах этого слова. Я ещё так никого не любил как её, и не отпущу так просто, даже если она будет бить меня и кричать о том, чтобы я перестал держать её в своих объятиях. Я долго добивался её любви, и не в силах буду простить себе, если так легко откажусь от желаемого.
          Я одеваюсь, собираюсь в школу, и главное, не опаздывать к первому уроку. У нас был очень строгий учитель французского языка, и я до сих пор не могу понять, почему на него записался. Скорее всего, здесь я больше послушался свою мать, она всегда мечтала поехать во Францию жить, её мечта с подросткового возраста, а я никак ей не мог сказать, что мне и здесь не плохо. Я не вижу разницы, учитывая, что все наши родственники, близкие друзья живут здесь. Бросать их было сверх эгоистично с нашей стороны, но опять таки, о чём это я говорю? Это же мечта моей матери, которую не оспоришь, если бы она вбила себе в голову уехать навсегда отсюда, мы бы с отцом молча её послушались. Но я знаю одно, что достигнув совершеннолетия, я бы вернулся сюда, как бы меня она не держала там, в чужой стране.
          И смотря на часы, я понимаю, что мне остаётся ещё тридцать минут до начала урока, поэтому, не раздумывая, я хватаю свой готовый обед и выхожу из квартиры. Я не решусь пройти пешком, а то точно не успею прибыть в школу во время и ловлю такси. Если бы я проснулся на час раньше, я бы смог пройтись пешком. Мне идти от дома минут пятнадцать, когда двадцать, если идти не спеша. Но я бы хотел ещё перед уроком встретить Алишу и назначить ей встречу, надеюсь, у меня это выйдет. Если же будет безуспешно, придётся вылавливать на переменах. Поэтому доехав до учебного заведения, вышел из машины, оплатив свой проезд, и быстрым шагом направился в сторону здания. Я зашёл вовнутрь, было много людей, и все спешили на уроки, никто не хотел опаздывать, хотя звонка ещё не было. Это было странно, ведь я привык видеть, как многие идут мимо кабинета, заворачивают то в столовую, то в сторону спортивной площадки, или вообще идут мимо школы. Может сегодня день контрольных работ? И тут, прозвенел звонок, и я быстро забираю в класс, понимаю, что Алишу всё же придётся вылавливать.
          Пусть урок и длился как обычно, но для меня казалось, словно он длился целую вечность. Стрелки так медленно передвигались, словно их силой пытались натянуть на нужное время. Я даже не слушал своего учителя, мне было совершенно плевать на этот французский, и как на этом языке будет «сегодня я встал не с той ноги». И знаете, как я был рад, когда услышал этот чудесный звонок об окончании урока. Я быстро схватил свой портфель, и побежал в сторону класса, где должна была быть Алиша. Я увидел, как она от туда вышла, и посмотрела в мою сторону. Мне не понравился ей взгляд, и казалось, она сейчас начнёт просто от меня убегать. Но я оказался шустрее, и быстро догнав её, я схватил её за руку и потащил в кладовку, где находились моющие средства уборщицы.
          - И даже не вздумай сбегать, я закрыл двери и не выпущу тебя от сюда, пока не узнаю то, что тревожить меня уже долгое время. – Я подошёл к ней ближе, и обхватил своими руками её хрупкие плечи. - Что происходит с нами? Что я не так делаю, что при каждой встрече ты избегаешь меня, и когда я пытаюсь пригласить тебя в кафе или кино, сразу получаю отказ?
          Я был взволнован, но не открывал от неё своего взгляда. Сегодня она мне скажет правду, и мне плевать, что мы здесь можем простоять пол дня, а то и больше.

Отредактировано Stiles Crossman (2013-08-26 17:36:33)